【专业代码】460306

【学制】三年

【培养目标】

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造、专用设备制造、电气机械和器材制造等行业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，能够从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型控制系统的设计与改造、供配电系统的调试与运维等工作的高素质技术技能人才。

【师资队伍】

师资力量雄厚，本专业现有教授1名，副教授2名，研究生以上学历12人，近3年来，专业教师团队共发表科研论文几十余篇，主持或参与科研课题多项。2022年，参加河南省高等职业教育教学能力大赛，获得一等奖。

【核心课程】

专业核心课程有电机与电气控制、可编程控制器技术与应用、工厂供配电、电机调速技术、自动控制系统、工业网络与组态技术、工业机器人操作与编程等。

【教学场景】

【实习实训条件】

本专业实习实训条件优良，已建成电工电子技术实训室、PLC与单片机实训室、传感器实训室、自动化生产线实训室、工业机器人技术实训室，并与省内及省外多家企业建立校企合作机制，在实践中走出一条“校企合作、协同育人”的办学之路。

【就业前景】

随着工业4.0和中国制造2025的推动，社会各行各业对与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的技术人员需求量将与日俱增。据统计，目前我国对电气工程及自动化专业的人才缺口将达到900万人，因此，电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力和广阔的发展前景。