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2024年普通高考招生专业介绍

发布日期:2024-06-20    作者:     点击:

电气自动化技术

培养目标

本专业培养掌握电气自动化技术专业知识和技术技能,面向通用设备制造、专用设备制造、电气机械和器材制造等行业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,能够从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型控制系统的设计与改造、供配电系统的调试与运维等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

电机与电气控制、可编程序控制器技术与应用、工厂供配电、电机调速技术、自动控制系统、工业网络与组态技术、工业机器人操作与编程、自动化生产线安装与调试、单片机技术、工业机器视觉应用技术等。

就业岗位

初始岗位群包括电气设备设计与生产、安装与调试、维修与检测、运行维护管理,工控产品营销与技术售后等。

发展岗位群为企业电气设备高级维修技师,自动化控制系统助理工程师,自动化产品的技术支持。

工业机器人技术

培养目标

本专业培养掌握工业机器人技术专业知识和技术技能,面向通用设备制造、专用设备制造行业的工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能应用型人才。

核心课程

工业机器人现场编程、可编程控制技术、工业机器人离线编程与仿真、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟调试技术应用、工业机器人应用系统集成、工业机器人系统智能运维、制造执行系统技术及应用等。

就业岗位

初始就业岗位群:自动化设备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运行维护、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等技术服务和管理工作。

发展岗位群:工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、工业机器人工作站设计与安装等。

汽车制造与实验技术

培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德,掌握以汽车诊断与维修为核心的基本理论知识,具有较强的汽车制造与试验等方面职业能力,在汽车生产、建设、服务和管理行业企业从事汽车维修、检测、故障诊断及技术管理等工作,具有一定的创新能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型专门人才。

核心课程

新能源汽车技术、汽车装配与调试技术、汽车生产现场管理、汽车质量检验技术、汽车试验技术、汽车故障诊断技术、汽车智能制造技术、智能网联汽车技术、汽车轻量化技术等。

【现代学徒企业课程】 企业文化、企业安全生产与规范、汽车底盘装配、汽车承装技术、汽车装配工艺、汽车焊装技术、汽车涂装技术等。

就业岗位

在汽车制造厂、汽车零部件生产企业、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车生产、工艺、检测、维修、营销等技术岗位或管理岗位。

新能源汽车技术

培养目标

培养适应新能源汽车整车及零部件装调、质量检验、生产现场管理、试制试验和新能源汽车维修与服务等岗位工作,能够胜任新能源汽车和传统燃油汽车维护、检修、性能检测、故障诊断与修复、汽车企业运营管理等相关工作的中‘精强电、通弱电、善营销、擅维修’的高素质复合技能型人才。

核心课程

新能源汽车动力蓄电池及管理技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车试验技术、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车故障诊断技术、汽车轻量化技术、二手车评估、智能网联汽车技术等。

【现代学徒企业课程】企业文化、企业安全生产与规范、新能源汽车动力电池装配与检测、新能源汽车驱动系统装配与检测、新能源汽车装配工艺、新能源汽车维护与调试等。

就业岗位

在新能源汽车制造厂、汽车零部件生产企业及汽车维修企业从事新能源汽车生产制造、整车调试、生产现场工艺、机电维修、二手车评估等技术岗位或管理岗位。

智能机电技术专业

培养目标

本专业培养掌握智能机电设备相关的基础知识和技术技能,面向通用设备制造、专用设备制造与金属制品、机械和设备修理等行业的智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械工程技术人员、机械设备修理人员等职业,能够从事智能产线和智能设备的运行操作、安装调试、系统集成、远程维护、智慧检修以及营销与售后服务等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

电气控制与可编程控制器、机器视觉与语音识别、智能机器人技术应用、工业机器人编程与操作、工业互联网与智能产线控制、物流设备智能化技术应用、数字孪生与虚拟调试、机电设备智能运维、机电产品营销与服务等。

就业岗位

主要从事智能机电设备的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测工作,机器人的生产、集成应用与维护工作,机电产品的营销工作和售后技术服务等工作。

工业互联网应用

培养目标

面向制造业的工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,能够从事工业网络集成与运维、标识解析应用、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业互联网平台应用、工业控制系统安全实施等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

智能控制技术、工业网络技术、工业互联网标识解析应用技术、工业数据采集技术、工业边缘计算应用技术、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、工业控制系统安全、设备预测性维护、数字孪生技术与应用、工业互联网项目管理实施及应用等。

就业岗位

面向智能制造行业及工业互联网企业,从事工业网络互联、工业数据采集和标识解析、边缘端数据应用、工业数据上云和预测性维护,自动化生产线运行维护管理,工业互联网及相关设备的销售及技术支撑服务等工作。(内容审核:吕争 通讯员:杨自斌 周武郁 赵琨)